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烟台城乡建设学校聚焦“超级工匠”基地,点赞劳动教育新模式

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烟台城乡建设学校聚焦“超级工匠”基地,点赞劳动教育新模式

烟台城乡建设学校聚焦“超级工匠”基地,点赞劳动教育新模式

大小(dàxiǎo)新闻5月30日讯 5月28日,烟台市中小学劳动教育教研员(jiàoyányuán)、第二批市级兼职教研员、劳动实践教育领域第二批烟台市教坛新秀和学科带头人人选、第四批市级劳动实践骨干教师(gǔgànjiàoshī)培养人选共300余人(yúrén)来到烟台城乡建设学校参观。

观摩团来到“技能报国”劳动实践基地,由讲解老师带领着参观了超级(chāojí)工匠实践基地、非遗工坊、烟钟百年博物馆等场馆。在超级工匠基地,学生们将一块普通的木片制作成精美的木制品。从简单(jiǎndān)的电路(diànlù)连接到复杂的电气装置(zhuāngzhì),每一个环节都让学生在动手实践中感受(gǎnshòu)劳动的魅力。

参观过程(guòchéng)中,大家对超级工匠项目的课程设置和教学模式赞不绝口。学校将劳动(láodòng)教育(jiàoyù)与职业技能培养深度融合,通过项目式学习,让学生在解决实际(shíjì)问题中提升动手能力、创新思维和团队协作能力。这种创新的劳动教育模式,不仅激发了学生的学习兴趣,更为他们的未来发展奠定(diàndìng)了坚实的基础。

在非遗工坊,观摩团饶有兴致地了解(liǎojiě)了修复、扎染、雕刻等传统技艺,感受传统文化的魅力(mèilì);来到烟钟百年博物馆,大家深入了解了烟台钟表筚路蓝缕的发展历程,在滴答声中感受家国情怀、工匠精神(jīngshén)。老师们(men)纷纷表示此行收获丰富。

劳动教育是学生成长不可或缺的重要环节,超级(chāojí)工匠、非遗工坊等为劳动教育开拓了新的思路和方法(fāngfǎ)。在(zài)这里,劳动不再是简单的体力付出,而是一种创造、一种传承、一种精神的升华。

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