以心护心，守护雪域高原“生命之脉”

今年是新疆维吾尔自治区(xīnjiāngwéiwúěrzìzhìqū)成立七十周年。天山南北的沧桑巨变中，有这样一群科技工作者：

地质学家支东明，破解“黑金密码”，让十亿吨级油田喷薄而出(chū)；材料科学家潘世烈(pānshìliè)，打磨出世界领先(shìjièlǐngxiān)的“中国牌”晶体；药学专家阿吉艾克(ājíàikè)拜尔·艾萨，推动“一带一路”医药科技合作；青年女科学家乔庆庆，探寻亚洲(yàzhōu)内陆干旱化的关键线索；青年教师罗凯，带领学生播撒科学梦想……

本期“科技援疆援藏”栏目，以５位科学工作者的事迹为窗口，展现(zhǎnxiàn)新疆科技工作者奋勇创新、攻坚克难，在丝绸之路(sīchóuzhīlù)上书写新传奇。

支东明：

油田深处“找油人”，凹陷区里创奇迹

支东明，怀柔实验室新疆基地(jīdì)常务副(chángwùfù)主任。图为支东明（中）在油田岩心库查看岩心。

天山北麓的风(fēng)裹挟着砂砾(shālì)，掠过克拉玛依油田的井架，在准噶尔盆地上空盘旋。

时任中石油(shíyóu)新疆油田公司总地质师的支东明站在玛湖油田勘探部署图前，红色标记从盆地边缘向中心螺旋收缩，像一组不断刷新的年轮。1995年，作为兵团二代，他大学毕业后(hòu)义无反顾选择(xuǎnzé)回到新疆。“我在这里成长、生活，骨子里种下了建设(jiànshè)边疆的梦想。”

支东明的研究生涯，始于海量(hǎiliàng)的石油地质(dìzhì)资料。刚毕业的半年时间里，他每天去库房借资料，自己了解学习后再交给师傅：整个区带打了多少口井(kǒujǐng)，每口井是哪一年打的、打到多深、目的层是什么、在哪个层位有油气显示……光是整理和记录(jìlù)，他就写满了5个本子，相关资料信息也刻在了脑海(nǎohǎi)里。

“新疆的地质构造和(hé)油气资源禀赋与我的研究方向高度契合，让我深深感受(gǎnshòu)到这片土地的潜力与使命。”

在(zài)玛湖凹陷油气(yóuqì)勘探的(de)10年攻坚里，支东明带领研究团队突破传统学科认识，在国际(guójì)上率先创立了凹陷区砾岩油藏勘探理论技术(jìshù)体系，指导发现了世界上迄今规模最大的整装砾岩油田——玛湖10亿吨级特大型油田，推动了油气勘探领域从盆缘向深部拓展，实现了几代石油人跳出断裂带走向凹陷区的夙愿。

“我是打心里真喜欢油气勘探。地下的东西谁也说不清，再大(dà)的专家也不敢百分之百保证哪个地方(dìfāng)一定找到油气。只有通过思考研究，进而钻探才能证实想法是否正确。”他工装裤口袋里的砾岩样本(yàngběn)，成为“我为祖国献石油”最生动的注脚(zhùjiǎo)。

当2017年玛湖10亿吨级油田发现时，支东明坚定表示(biǎoshì)：“玛湖油田现有的(de)10亿吨级储量，是‘真金白银’的10亿吨，经得起历史(lìshǐ)和实践的考验。”

潘世烈：

天山脚下“追光者”，深紫外领域攀高峰

潘世烈(pānshìliè)，中国科学院新疆理化技术研究所所长。图为潘世烈（左二）给(gěi)研究生做实验指导。

2007年，潘世烈(pānshìliè)结束了在美国西北大学的留学生涯。面对国内外高校和(hé)研究机构伸出的橄榄枝，潘世烈选择来到中国科学院新疆理化技术(jìshù)研究所：“既然决定了回国做科研，我就要选择一个(yígè)能静下心来做事的地方，新疆就是这样的地方。”

静下心来(jìngxiàxīnlái)，潘世烈一守就是近20年。

他从(cóng)零组建光电晶体团队，从无到(dào)有(cóngwúdàoyǒu)创建了光电功能晶体实验室。从最初的仅有几台老旧烘箱，到带领团队开展系列多波段(bōduàn)光电功能晶体材料的原创性、引领性基础研究和应用基础研究，在新型光电功能晶体材料的设计、制备及器件研制等方面取得系列重要成果。

潘世烈团队站在天山脚下(shānjiǎoxià)，心系国家需求，面向科技前沿，勇攀世界高峰，开发出具有自主知识产权的ABF晶体(jīngtǐ)，使我国(wǒguó)在深紫外激光领域继KBBF晶体后持续领跑世界。

2023年，当团队研发的(de)(de)深紫外晶体输出最短倍频激光时，潘世烈指着实验室墙上泛黄的首张晶体生长图谱说：“边疆的每粒沙子(shāzi)，都可能藏着科学的种子。”

团队在2024年取得的最新成果，更是将深紫外(zǐwài)截止边缩短至158.9纳米(nàmǐ)，刷新了世界纪录。

18年脚踏实地，团队如今已有7名成员入选全球前2%顶尖科学家榜单，2名成员连续5年入选“中国高被引学者”榜单。潘世烈对此骄傲又激动：“在祖国的(de)西北大地(dàdì)，是一群(yīqún)年轻人，用青春的力量让中国牌晶体在世界科技之峰更加(gèngjiā)闪耀夺目。”

阿吉艾克拜尔·艾萨：

民族药现代化推手，筑梦“一带一路”

阿吉艾克拜尔·艾萨，新疆医科大学校长、中国科学院新疆理化技术研究所学术副所长。图为阿吉艾克拜尔·艾萨在实验室(shíyànshì)工作(gōngzuò)。

在推动(tuīdòng)民族药现代化方面(fāngmiàn)，阿吉艾克拜尔·艾萨正推动着科学与边疆的共生。他带领团队构建了药效物质(wùzhì)发现、质量控制研究、新药研发转化“三位一体”的技术平台，完成了62种经典药材的药效物质研究，分离鉴定了4571个化合物，包括50种新骨架类型和1212个新化合物，为(wèi)创新药物的化学结构(jiégòu)和生物活性多样性研究提供了多个(duōgè)新选择线索。

阿吉艾克拜尔(bàiěr)·艾萨团队率先开展新疆民族药国家标准(guójiābiāozhǔn)样品的研究制备，有效地解决了(le)特征成分确认和规模化制备的关键科学技术问题，完成了25项国家标准样品研制和推广。

该团队还建立了(le)(le)干旱区药用资源数据库，包含植物标本2072份，药材2393份，天然产物及其(jíqí)衍生物样品6291个，被列入国家基础学科公共科学数据中心(shùjùzhōngxīn)。对于发现先导化合物、提升质量标准和研发创新药物都发挥了重要作用。

“新疆作为丝绸之路(sīchóuzhīlù)经济带核心区，其国际医疗服务中心建设意义非凡，使命(shǐmìng)重大，正以(zhèngyǐ)强劲势头促进中国—中亚国家(zhōngyàguójiā)合作中发挥辐射力与影响力。”秉持着这样的信念，阿吉艾克拜尔·艾萨带领团队构建的“一带一路”医药合作模式，让民族药不仅(bùjǐn)走出新疆，更走向世界。

乔庆庆：

荒漠岩石“解读者”，聆听地磁咏叹调

乔庆庆，中国科学院新疆生态(shēngtài)与地理研究所研究员。图为乔庆庆记录考察(kǎochá)数据。

乔庆庆的科研(kēyán)之路，始于对“荒芜”的重新定义。

2012年12月，乔庆庆结束博士后研究，从北京回到家乡新疆。这不仅是一次地理坐标的(de)迁移，更是一场科研(kēyán)视野的深刻转变。

“从繁华都市到西北边陲，初时心理落差很大。”她坦言，陌生的城市环境(huánjìng)与研究所的科研节奏(jiézòu)一度让她陷入迷茫，“生活像一潭死水，工作(gōngzuò)迟迟未见起色。”但家乡塔城的血脉呼唤，以及博士后合作导师肖文交院士的指引，让她坚定了在这片(zhèpiàn)土地上工作的信心。

“新疆是(shì)亚洲内陆演化的‘天然(tiānrán)档案馆’。”乔庆庆解释，塔里木盆地作为亚洲干旱核心区，其风成沉积与盐湖(yánhú)记录如同地质年轮，深埋着干旱化演变的历史密码。

她带领团队踏遍帕米尔高原与天山周缘，在中新世地层中捕捉关键证据——那些被岩石封存数百万年的磁学信号。“岩石是录音机，地磁(dìcí)场是歌唱家。”曾有学者(xuézhě)用诗意的比喻描述她的专业(zhuānyè)，“我们要解码岩石记录(jìlù)的‘地磁咏叹调’。”

实验室里，她与(yǔ)团队常常对着岩芯样本展开(zhǎnkāi)“对话”，一干就是数月。凭借数以万计(shǔyǐwànjì)的磁学数据分析，他们取得一系列突破性成果：重建中新世帕米尔—西南天山构造运动史；厘清构造拼合对亚洲内陆干旱化的环境效应；揭示人类活动留下的污染磁学印迹。

这些发现为“构造驱动干旱(gānhàn)化”理论提供了关键证据，也将零碎的(de)地质信息整理成了一条清楚的演化线索。

2022年，在新疆维吾尔自治区科学技术(kēxuéjìshù)协会（以下(xià)简称“新疆科协”）的(de)推荐(tuījiàn)下，她获得第十七届中国青年科技奖。面对荣誉，她格外清醒：“这是鼓励，更是鞭策。”她以彭加木(péngjiāmù)的誓言自勉——“我愿做一块填补新疆科学空白的铺路石”。如今，她常说：“只有坐得住冷板凳，耐得住寂寞，才能等到花开。”

当别人用脚步丈量荒漠时，乔庆庆正用磁学信号聆听岩石的(de)(de)低语，在(zài)看似荒凉的土地上，奏响地球系统科学的壮丽乐章。她说：“边疆不是科研的末梢，而是创新的富矿。”

罗凯：

南疆讲台“播种者”，点燃乡村科学梦

罗凯，巴楚县第二中学教师，研究员、研究馆员。图为罗凯在课堂(kètáng)上。图源：喀什(kāshí)广播电视台

中午12点，大学毕业主动到(dào)新疆成为一名中学教师的小伙子罗凯，已经饿得发慌。作为甘肃平凉人，他习惯了(le)家乡的饮食节奏，但在这里，午饭时间(wǔfànshíjiān)要等到下午2点。

好不容易(hǎobùróngyì)熬到饭点，他冲进一家拉面馆，大口吃下一嘴面，却皱起了眉头(méitóu)——这不是兰州拉面，而是新疆拉条子，浓郁的膻味(shànwèi)，让他难以适应。

再想到当天上午，校领导带着新老师们参观还在建设中的学校，罗凯当时(dāngshí)的第一感觉，“这儿几乎是片荒漠啊！”然而，他(tā)却更坚定了留疆的决心：“这说明这里需要更多力量参与(cānyù)建设。”

2010年，“85后”青年罗凯在毕业之际，得知新疆南疆地区严重(yánzhòng)缺乏(quēfá)师资时，毫不犹豫地选择支援边疆，奔赴条件艰苦(jiānkǔ)的南疆基层开展工作。

在新疆巴楚县第二中学，他成(chéng)为一名历史老师，又因为(yīnwèi)教师资源不足，兼带(jiāndài)综合实践活动课，并和大学毕业后一起志愿赴疆工作的爱人刘娟芝等一起成了当地学校的首批科技辅导员。

“我做科技创新教育并(bìng)没有天然优势(yōushì)，但(dàn)我非常愿意(yuànyì)学习，我首先带领学生从人文社科领域开展一些科学考察、科学探究，例如带领学生结合脱贫攻坚做庭院经济的调查、做环保意识的调查等等。”罗凯表示。

巴楚是产棉大县(miándàxiàn)，罗凯设计课程、联系工厂带着学生去探究棉花生长的(de)自然过程、去工厂了解棉花产品的生产过程；再或者利用巴楚县的丝绸之路遗址开展相关的科技考察活动，让(ràng)学生在实践中了解“一带一路(yīlù)”倡议的重大意义。

如今，15年过去。但现在的(de)罗凯，早已爱上了新疆的拉条子。而他(tā)播下的科学种子，更在学生心中生根发芽，结出硕果。

罗凯(luókǎi)工作室。图源：喀什广播电视台

“2010年(nián)我来的(de)时候，孩子们很少有外出学习交流的机会，这些年在科协等多部门的支持下，我们的学生有了很多走出南疆(nánjiāng)、走出新疆的机会。这些宝贵的机会让学生通过(tōngguò)科学教育感受到科学家的报国情怀，感受到祖国科技发展的成果，更进一步地铸牢中华民族共同体意识(yìshí)。”

罗凯的(de)目标从来不只是上好某一节科学课，而是“希望能让每个孩子(háizi)接收到(dào)科学教育的普及，并带动提升他们家庭的科学素养，进而带动乡村文明建设”。

编者手记

在天山南北的实验室、油田与课堂间(jiān)，无数科技工作者(gōngzuòzhě)正以创新为犁，深耕这片(zhèpiàn)占祖国六分之一的土地(tǔdì)。

从玛湖油田的AI勘探模型到巴楚校园的科创(kēchuàng)基地，从塔克拉玛干的防风林到“一带(yīdài)一路”的医药平台……这些成果如同(rútóng)天山雪水，在荒漠中汇成创新的长河。

新疆(xīnjiāng)科协恰似连接各方的“生态系统”：为罗凯(wèiluókǎi)的科普项目争取“创新教育基金”，为潘世烈团队牵线“揭榜挂帅”项目，为支东明协调多学科联合攻关，为乔庆庆搭建“一带一路”学术平台……

1960 年，新疆科协成立之初，这里的科技人才极度匮乏。几十年来(lái)，一批批科技工作者如蒲公英种子般(bān)在新疆大地落地生根，科技力量持续壮大。他们的故事，正是(zhèngshì)这一历程的生动切片，也将带动更多的科技工作者投身新疆这片热土。

当科研人员把论文写在戈壁荒漠，边疆便成为科学创新的富矿(fùkuàng)；当科学成果融入牧民的草场、药农的田地、学生的课堂，科技便真正有了温暖的边疆底色(dǐsè)。

天山雪松巍然屹立，恰如新疆科技工作者坚韧不拔的品格。未来，这片土地将继续以科技为翼(wèiyì)，在“一带一路”的蓝图中振翅高飞，续写丝路新传奇。

责　　编：张 楠　陈尽美

审　　核：张敬一

值班编委：宋玉荣

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